12Diciembre2019

Facultad de Humanidades

Una variada oferta de Grados y Másteres orientada directamente al mercado laboral

Javier García decano facultad Humanidades Universidad de AlmeríaLa Facultad de Humanidades presenta como novedad para el curso 2019-2020 un Máster en Estudios Avanzados en Historia: el Mundo Mediterráneo Occidental. El nuevo título se suma a la oferta de Grados y Másteres de la Facultad, que, entre los primeros, incluye el Doble Grado en Estudios Ingleses y Filología Hispánica, que permite que el alumno consiga ambos títulos en cinco años, cuando cada uno de ellos por separado es de cuatro años, manteniendo la calidad formativa y los contenidos que ofrecen el Grado en Estudios Ingleses y el Grado en Filología Hispánica; el Grado en Historia y el Grado en Humanidades. Todos estos títulos, adaptados al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), tienen además un 75% de compatibilidad con las mismas titulaciones en todo el territorio andaluz, lo que facilita a los alumnos la movilidad geográfica o intercambios entre facultades de la Comunidad Autónoma a través de programas como el Séneca.

Francisco Javier García, decano de la Facultad, destaca que en esta «hay mucha cercanía entre el profesorado y los estudiantes» y añade que «nuestros estudiantes están muy satisfechos de la relación con el profesorado porque la atención es muy personal». Además, los Grados tienen una alta demanda, según cuenta el decano, quien afirma que «el Grado en Estudios Ingleses es el más demandado» y añade que, «el Grado con el que se iniciaron los nuevos planes de estudio, el de Historia, desde el principio es el segundo Grado en demanda, y prácticamente se cubre». El Grado en Hispánicas, «que pensábamos que con los nuevos Grados tendría una bajada, se ha mantenido», explica Francisco Javier García, que sí reconoce que el Grado de Humanidades «tiene pocos alumnos, aunque los mismos pocos alumnos que tienen otros Grados de otras facultades».

Alta inserción laboral

Francisco Javier García destaca asimismo los altos niveles de inserción laboral de los cinco Grados que se pueden estudiar en la Facultad de Humanidades de la Universidad de Almería. «Cuando se elaboraron sus respectivos Libros Blancos, se vio que las titulaciones de Filología y de Historia tenían una inserción laboral muy alta», ya que, continúa, «nuestras titulaciones son muy versátiles y sirven para ejercer en muchos ámbitos». Así, García asegura que «en las letras hay trabajo». Si además a eso «unimos la formación que damos en nuestros másteres, que van orientados directamente al mercado laboral, completamos nuestra oferta», añade.

En este sentido, una de las principales salidas laborales con que cuentan los graduados en Humanidades es la docencia, tanto en Secundaria y Bachillerato, a través del Máster de Secundaria, como en el ámbito universitario, a través del Doctorado, que también permite a los alumnos continuar con la carrera investigadora. Precisamente, la Universidad de Almería imparte el Máster en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas, de carácter obligatorio para todos aquellos graduados que quieran ejercer la profesión docente. Además, este año otra novedad es que se ofrecerá el doble Máster en Enseñanza Secundaria y Estudios Avanzados en Historia. La constante demanda de profesionales de la enseñanza seguirá siendo, sin duda, una de las principales opciones laborales para los graduados en la Facultad de Humanidades. De ahí también la importancia del Doble Grado en Estudios Ingleses y Filología Hispánica, ya que facilitará que quienes se saquen la titulación puedan presentarse a las oposiciones de ambas especialidades. «El Doble Grado en Estudios Ingleses y Filología Hisipánica dará una doble oportunidad de encontrar trabajo, por- que se tendrán dos títulos», concluye el decano.

La Facultad de Humanidades completa su oferta formativa con una cartera de másteres oficiales orientados al mercado laboral, con los que se pretende dotar a los estudiantes de nuevas capacidades y aptitudes para adaptarse a puestos de trabajo específicos. Para el próximo curso, la Facultad de Humanidades de la UAL ofrece cuatro de estos másteres oficiales, además del nuevo Máster en Estudios Avanzados en Historia. Se trata del Máster en Comunicación Social (54 ECTS), el Máster en Estudios Ingleses (60 ECTS) y el Máster en Análisis Histórico del Mundo Actual, que es interuniversitario y ha comenzado a impartirse este último curso.

Los índices de matriculación son un claro ejemplo del éxito que están teniendo los másteres en Humanidades. «El esfuerzo que hemos hecho de adaptar los planes de estudio funciona», apunta el decano, que añade que se puede pensar que ya no es lo de siempre, sino que hay un valor añadido».

Máster en Estudios Avanzados en Historia

La Facultad de Humanidades de la UAL presenta el Máster en Estudios Avanzados en Historia: el Mundo Mediterráneo Occidental que busca aportar una visión inte gral para todos los periodos históricos que se estudian desde las primeras civilizaciones hasta nuestros días pasando por etapas como el mundo fenicio o los siglos de frontera entre la Europa cristiana y el norte de África islámico.


Este nuevo Máster se ofre
ce además en doble titulación junto al Máster en Enseñanza Secundaria que permite obtener ambos títulos con amplios reconocimientos de créditos. 
El objetivo fundamental de esta propuesta consiste en analizar las distintas facetas del proceso de formación de la cultura europea y el papel que las distintas culturas mediterráneas han desempeñado en este proceso.

El Máster capacita a los estudiantes para que conozcan y dominen datos procedimientos y técnicas de análisis crítico reflexivo e interpretativo sobre las diferentes realidades del mundo mediterráneo.

Una vez superado el Máster los estudiantes cumplirán los requisitos necesarios para acceder a los estudios de doctorado tanto en la UAL como en otras universidades del pa ís en cualquier área de conocimiento de Historia. Asimismo el programa de este Máster que posee un fuerte componente teórico y metodológico ofrece al alumnado el necesario bagaje instrumental y práctico que le habilita para el desarrollo de una labor investigadora o para la enseñanza de Historia.

El título ofrece salidas profesionales en el campo de la investigación histórica y también en el campo de la arqueología. Hay que tener en cuenta que aun siendo limita das las primeras vía contratos FPU FPI y contratos del Plan Propio las salidas en el campo de la arqueología se pueden trasladar al campo de la arqueología privada especialmente en el mundo urbano que como se sabe en los cascos históricos de las ciudades andaluzas se debe intervenir por ley.

Por otro lado en ese mismo campo de la arqueología se debe considerar que las áreas implicadas son todas las que participan en el título excepto el área de Historia Contemporánea pues existe arqueología desde la Prehistoria hasta el periodo de la Edad Moderna.

En otro campo bien distinto un Master en Historia constituye un aval muy importante para el desarrollo de salidas profesionales en los campos de la archivística la biblioteconomía y la documentación materias que tienen en la actualidad demanda tanto en lo público como en lo privado.

Así, el nuevo Máster en Estudios Avanzados en Historia: el Mundo Mediterráneo Occidental nace con el objetivo de formar a investigadores en historia para que los alumnos «tengan las herramientas y la capacidad para generar contenidos y trabajos de investigación histórica», explica Francisco Gil, coordinador del título, que añade que «es un Máster orientado fun damentalmente a la investigación y la generación de contenidos para que los alumnos aprendan metodologías, herramientas y procedimientos».

El máster consta de dos itinerarios, uno para las Áreas de Prehistoria Historia Antigua e Historia Medieval «que está más enfocado a la arqueología y al trabajo con fuentes de tipo patrimonial» y otro centrado en la Moderna y Contemporánea para trabajar con «documentación los papeles que han dejado las fuentes orales y otro tipo de fuentes», explica Gil. Estos itinerarios se complementan con el doble máster junto al de Educación Secundaria que permite obtener ambos títulos cursando 88 créditos en lugar de los 120 de cada uno por separado.

El máster tiene también una parte de prácticas que «se realizarán en instituciones culturales de Almería como la Alcazaba el Museo Arqueológico o los archivos locales que tenemos, que van a permitir que los alumnos tengan un contacto directo con otras salidas profesionales», explica el coordinador del máster.

Máster en Comunicación Social

El Máster en Comunicación Social ofrece un completo programaque busca «ofrecer estudios de Posgrado en el ámbito de la comunicación para que los alumnos que provienen de títulos de este ámbito perfecciones sus conocimientos y los que vienen de titulaciones ajenas abran nuevas perspectivas», explica el coordinador del Máster en Comunicación Social, Rafael Quirosa-Cheyrouze.

Esta titulación proporciona ahora una preparación aun más profunda a quienes opten por el itinerario Claves para la Investigación en Comunicación Social, diseñado «para que los alumnos puedan continuar luego con los estudios de doctorado», explica el coordinador del Máster.

Así, la asignatura ‘Técnicas de Investigación’ se incluyó para «ayudar al alumnado a poner en marcha una investigación, en tres fases: la reflexión teórica, la metodológica y la expositiva», explica Quirosa.

El otro módulo del Máster es el de Comunicación en Contextos Socioprofesionales, un itinerario que «permite a los alumnos realizar nprácticas en empresas o en insitituciones». Ambos cuentan con 33 ECTS, a los que se suman los 21 del módulo común, Teoría de la Comunicación Social, y los seis del Trabajo Fin de Máster.

Máster en Estudios Ingleses

El Máster en Estudios Ingleses «forma y capacita a los alumnos para desenvolverse en un mundo cada vez más globalizado», asegura la coordinadora del título, Blasina Cantizano, quien añade que «es esencial que se fomente y desarrolle  la competencia lingüística en Inglés, lengua franca en el mundo  de los negocios y la empresa».

Uno de los principales objetivos de este máster es «facilitar la competitividad y movilidad en Europa de los egresados», explica la coordinadora, «puesto que se les dotará de un perfil versátil, adaptable a una oferta laboral cada vez más diversa, razón por la que se han ampliado el número y la variedad de prácticas de empresa, en organismos  públicos y privados». Para ello, el máster cuenta con dos itinerarios, con un módulo cómun de 18 ECTS y otros dos optativos, de 42 ECTS cada uno. El de Investigación y Docencia es «aconsejable para los estudiantes que quieran potenciar sus habilidades docentes o que quieran continuar con estudios de doctorado», explica Cantizano; y el de Aplicaciones Profesionales es «ideal para estudiantes cuya prioridad sea trabajar en empresas públicas o privadas».

Asimismo, destaca la coordinadora, es un máster muy competitivo y que permite a los alumnos relacionarse con estudiantes que vienen de fuera». Este último curso, por ejemplo, había 21 alumnos de seis nacionalidades distintas.

Máster en Análisis Histórico del Mundo Actual

El Máster de Análisis Histórico del Mundo Actual es un máster interuniversitario en el que participan seis universidades de Andalucía: Huelva, que es la que coordina y las de Cádiz, Pablo de Olavide de Sevilla, Jaén, Almería y la Universidad Internacional de Andalucía y sus enseñanzas se ofrecen on line.

Se trata de una especialización en la Historia Contemporánea de los dos últimos siglos con especial incidencia en la complejidad del mundo actual con materias referidas, aparte de a la metodología de investigación, a la construcción del Estado, las culturas políticas y opinión pública, viejos y nuevos movimientos sociales, la evolución de la economía, género e historia, la democracia y participación ciudadana así como las políticas de memoria histórica desarrollada en países como Francia, Alemania, Polonia y los procesos de transiciones a la democracia como los de Grecia, Portugal, España, Chile o los Países del Este.

Con este amplio programa, explica Luis Carlos Navarro, coordinador del Máster, «se dará una especialización que puede interesar no sólo a estudiantes de Historia Contemporánea, con salidas académicas para la docencia y la investigación de tesis doctorales, sino también para otros campos profesionales que necesiten de una preparación especializada en temas de actualidad, como periodistas, politólogos, asesores y consultores de variadas empresas no solo culturales, ONG y organismos internacionales».