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La Universidad de Almería, en el marco de la Feria de la Innovación y la Ciencia, ha dado a conocer el equipo ganador y los finalistas del proyecto educativo ‘Descubriendo la Antártida’. Se trata del IES La Puebla, con su trabajo ‘Centinelas del hielo’, como primer clasificado, seguido por el Colegio Diocesano San Ildefonso en el segundo puesto, con ‘El espejo sucio del planeta’, y el Colegio Compañía de María en la tercera posición, con ‘Los pingüinos de la Antártida’. 

Practicar ejercicio físico no solo es seguro para los niños y los adolescentes con cáncer, sino que puede aportar beneficios importantes durante su tratamiento y también una vez que este finaliza. Así lo ha confirma una última revisión liderada por la Universidad de Almería y publicada en ‘British Journal of Sports Medicine’, la revista científica más prestigiosa del mundo en el ámbito de la medicina del deporte. 

La fuerza muscular lleva años considerándose un indicador clave de salud. De hecho, numerosos estudios han demostrado antes que niveles más altos de fuerza se asocian con una menor mortalidad. Sin embargo, hasta ahora la evidencia era más limitada respecto a si también podía predecir el riesgo de desarrollar enfermedades a lo largo de la vida. 

Un equipo internacional de investigación con participación de la Universidad de Almería (UAL), la Universidad de Bolonia (Italia), la Universidad de Bergen (Noruega) y la Academia China de Ciencia (China) ha demostrado que los grandes cristales de yeso de cuevas como la geoda de Pulpí en Almería o la cueva de Naica en México sirven como ‘archivos naturales’ para reconstruir el clima del pasado.

La erosión eólica representa una de las mayores amenazas para la agricultura moderna y la estabilidad de los ecosistemas en todo el mundo. Ante este desafío, el grupo de investigación RNM378 - Propiedades y Funciones de Suelos en Ambientes Semiáridos de la Universidad de Almería, encabezado por el investigador Carlos M. Asensio Grima, ha participado en un estudio internacional de alto impacto que propone el uso de túneles de viento portátiles como una herramienta definitiva para cuantificar y entender este proceso de degradación del suelo.

Este martes se ha llevado a cabo en la Universidad de Almería la acción formativa ‘¿Quieres un proyecto europeo?’ dirigida específicamente al Personal Docente e Investigador (PDI), con el objetivo de fortalecer sus capacidades en la captación y gestión de fondos dentro del marco europeo. 

La Consejería de Universidad, Investigación e Innovación ha financiado un proyecto del equipo de investigadoras del grupo ‘Neurociencia Clínica y Experimental’ y del Centro de Investigación para el Bienestar y la Inclusión Social (CIBIS) de la Universidad de Almería (UAL) que explora nuevas estrategias para abordar las conductas compulsivas mediante una técnica no invasiva ni indolora de estimulación cerebral. 

Con el uso combinado de metodología cuantitativa y cualitativa, el trabajo que ha visto la luz este miércoles en la UAL presenta un enfoque pionero para Andalucía. Lleva por título ‘Variables que influyen en la natalidad y la fecundidad en Andalucía. Análisis longitudinal’.

El apagón sufrido en España hace escasos meses ha demostrado que, en el actual contexto de transición energética hacia fuentes renovables, la gestión de la red es de máxima prioridad. En este contexto, uno de los problemas es el tratamiento de la llamada corriente reactiva, un tipo de corriente eléctrica que no realiza trabajo útil, pero que circula continuamente entre los equipos y las redes de suministro. Este tipo de corriente es inevitable pero también, fuente de pérdidas, además de limitar la capacidad de la red y afectar a la calidad del suministro.

Un equipo de investigación de la Universidad de Almería (UAL) ha patentado un método de conservación de organismos tan delicados como son las microalgas, de forma que aumenta el tamaño de las poblaciones y las conserva durante más tiempo, con sus características genéticas y funcionales intactas para los experimentos de laboratorio.