06Agosto2020

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Con fecha 20 de julio ha quedado firmado por parte de Carmelo Rodríguez y Gabriel Amat el documento base mediante el cual la docencia que la institución académica almeriense destina a un colectivo muy concreto, el de las personas mayores, seguirá saliendo del campus y teniendo sede en Roquetas de Mar.

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La Universidad de Almería ha realizado una investigación para demostrar la eficacia de la Realidad Virtual inmersiva -aquella en la que mediante unas gafas el usuario se sumerge completamente en un escenario virtual en el que puede interactuar con elementos virtuales- para la rehabilitación de alteraciones del equilibrio y la postura en pacientes de daño cerebral adquirido, (en este caso concreto por accidente cerebrovascular).

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La amplia presencia nacional e internacional del grupo de investigación Ecología Acuática y Acuicultura de la Universidad de Almería queda actualmente patente en su participación simultánea en una decena de proyectos de gran calado, todos ellos relacionados con el uso de las algas en el desarrollo de nuevos piensos para acuicultura.

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La titulación que mayor nota de corte ha registrado en la Universidad de Almería para el próximo curso es el doble grado de Educación Primaria y Educación Infantil, con un 12,932. Así se extrae de los datos de la primera fase de adjudicación de plazas en las universidades públicas andaluzas, una información que se ha dado a conocer a partir de las 00.00 horas en la web del Distrito Único Andaluz y que también revela que las titulaciones más demandadas por los alumnos andaluces en primera preferencia han sido Medicina, Enfermería y Psicología, seguidas de los grados en Educación Primaria, Educación Infantil, Derecho y Administración y Dirección de Empresas.

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Un grupo multidisciplinar formado por dos investigadores, uno de la Universidad de Almería y otro de la Complutense de Madrid, determina un método con el que predecir dónde y cuánto variará el número de especies de los cuatro grupos de vertebrados terrestres cuando las condiciones climáticas varían, recogido en un artículo publicado recientemente en ‘Global Ecology and Conservation’.

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La UAL ha empezado a recopilar información y ha hablado con el Servicio de Prevención de Riesgos Laborales para iniciar, cuanto antes, la Fase I (fase documental) de la certificación. El proceso consta, además, de una Fase II (auditoría in situ) en la que se comprobará la adecuada implantación del Protocolo frente al COVID-19 definido.

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Ha sido todo un éxito que, pese a las circunstancias, hayan sido finalmente quince las propuestas presentadas en una nueva edición, la más especial, del ‘Elevator Pitch’. Es una iniciativa que se enmarca en la Feria de las Ideas de la UAL, el magno evento sobre la cultura del emprendimiento, de gran implantación y variedad, que ha tenido que celebrarse en formato online y no presencial con todo su contenido.

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El curso académico 2020/2021 deberá ser acorde a la ‘nueva normalidad’, por lo que extenderá el reto que las universidades han tenido que afrontar con motivo de la pandemia de la COVID-19 en diferentes ámbitos. Respecto a uno que es de gran relevancia, el de la docencia, la UAL estará preparada sobradamente gracias una vez más a su Servicio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, dentro del Vicerrectorado de Transformación Digital.

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La prestigiosa compañía de software científico Mathworks ha seleccionado como caso de éxito una investigación llevada a cabo por el Grupo de Automática, Robótica y Mecatrónica de la Universidad de Almería con la que han desarrollado un sistema (GreenhouseModels as a Service) que permite a los agricultores realizar estimaciones sobre el clima futuro de su invernadero y el estado del cultivo.

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El 92% de los 3.158 estudiantes presentados a la Fase de Acceso de las Pruebas de Acceso y Admisión a la Universidad (PEvAU) en su convocatoria de julio ha superado dicha Fase de Acceso. Concretamente, un total de 2.911 estudiantes frente a los 247 que no la han superado.

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